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7. Wir sollen 'früh' (or—in aller Frühe) aufsteh(e)n. 8. Wir werden hier bleiben.

9. Wir wollen unser[e]n Eltern 'gehorchen' (or—folgen ; or-gehorsam sein).

10. Jene Knaben haben kommen dürfen.

EXERCISE 33.-B.

1. Die englische Sprache ist sehr reich. 2. Die untergehende Sonne ist rot(h).

3. Wer ist der Vater jenes jungen Knaben ?— Jener reiche Engländer.

4. Wo hast du diese schlechte Tinte gekauft ?

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Bei dem' (or-beim) Buchhändler.

5. Wer ist der 'Eigent(h)ümer' (or-Besizer) dieses großen 'Landgutes' (or-Gutes)?—

Jener reiche Graf.

6. Ich bewund(e)re diesen alten Baum.

7. Der gewissenhafte Mann wird1 geachtet.

8. Ich schreibe mit der rechten Hand.

9. Diese neuen Stiefel 2 gehören jenem jungen Knaben.

1 Or-ist, if geachtet is treated as an adj.

2 The other form of the plur. (Stiefeln) is not to be recommended at all, being an altogether uncalled-for exception to a useful general rule, see 14th lesson.

EXERCISE 34.-B.

1. London' ist eine größere Stadt als Berlin'. 2. Wer ist jener junge Herr?

Er ist (or-es ist as in French c'est) der Sohn eines ausgezeichneten 'Architek'ten' (or—Baumeisters).

3. War dein Vater mit deiner englischen Uebersehung zufrieden' (or-zufrieden mit, &c.) ?—

Nicht besonders.

4. Hast du einen treuen Freund ?—

Ja, dein junger Bruder ist mein treu(e)ster Freund. 5. Der arme Blinde hatte keinen ander(e)n Freund als seinen treuen Hund.

6. Ihre goldene ‘Uhr' (or—Taschenuhr) ist wirklich schön. 7. Sind sie von ihrer langen Reise zurückgekehrt ?— Ja, vor acht Tagen.

8. England, unser 'liebes' (or-t(h)eures) Vaterland, ist ein freies und mächtiges Reich.

9. Ein guter Baum trägt gute Früchte.

Solution of Rätsel-Das Ei, the egg.

EXERCISE 35.-B.

1. Wie viel ist (macht) sieben mal acht ?—zwölf mal zwölf ? 2. Die Woche hat sieben Tage (not modified).

3. Der Tag hat vier und zwanzig Stunden.

4. Das Jahr hat drei hundert fünf und sechzig Tage. 5. Sechzig Minu’ten machen eine Stunde.

6. Uns(e)re Stadt hat jezt sieb(en)zehn tausend fünf hundert ein und sechzig Einwohner.

7. Wie viele Tage hat dieser Moʻnat ?— Ein und dreißig Tage.

8. Wie alt ist dein kleiner Bruder ?

Er ist jest sieben Jahre alt.

9. Wie viel Uhr ist es jeßt (or—Wie viel [hoch] ist es an der Zeit)? Es ist halb neun.

EXERCISE 36.-B.

1. Schiller, der große deutsche Dichter, starb 'am' (orden) neunten Mai, achtzehnhundert [und] fünf.

2. Wann (not-wenn) ist ‘Weihnacht[en]' (or, das Christfest)? Am fünf und zwanzigsten Dezember (December).1

1 Or, Christmonat, less usual,

3. Auf (or-in) den Alpen schneite es am zweiten Juli.
4. Karl der Erste war ein Zeitgenosse Ludwigs des Drei-
zehnten.

5. Meine neuen Stiefel kosten zwanzig Schilling.1

6. Wohnten Sie nicht im dritten Stockwerk(e) (or Stock (e) ?—Nein, im vierten.

7. Sie werden diese Stelle im sieb(en)ten Band(e) finden. 8. Sonntag ist der erste Tag;

Montag der zweite; Di(e)nstag der dritte;

Mittwoch der vierte; Donn(er)stag der fünfte;
Freitag der sechste; Samstag (or-Sonnabend, i.e.
Sun[day] eve) der sieb(en)te und legte.

1 Invariable, see Second Year, p. 164.*

EXERCISE 37.-B.

1. Was ist ihm begegnet (or-widerfahren, strong comp. verb)?-Nichts Gutes.

2. 'Erinnert' (or—entsinnt) er sich meiner noch ?— Nein, er erinnert sich Ihrer nicht.

3. Erwartet er einen Brief von uns ?Nein, er erwartet einen von ihr.

4. Jenes unartige Kind will uns nicht ‘gehorchen.'— (or-Gehorsam leisten.)

Dann strafen Sie es.

5. Ich danke ihnen.

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6. Ich wünsche Ihnen' (or-dir) Glück und ein langes Leben.

7. Es ist an ihnen' (or—die Reihe ist an ihnen) zu sprechen. 8. Was fehlt ihm ?-Nichts fehlt ihm.

(or-Es fehlt ihm nichts; or—Ihm fehlt nichts.)

EXERCISE 37. Recapitulation.

1. Diese deutschen Aufgaben' (or-Uebungen; orExercitien, pronounced = Exerzizien) sind nicht 'schwer' (or-schwierig).

2. Dieser Buchhändler hat alte und neue Bücher.

3. Vergiß deiner, gen. (or, with acc.-deine, see Second Year, p. 174) alten Freunde nicht.

4. Das wahre Glück der Menschen' (not - Männer ; nor-Leute) besteht in der gewissenhaften Erfüllung ihrer Pflichten.

5. Zwei tausend fünf hundert sieben und achtzig Soldaten sind heute ‘zurückgekehrt' (or—heimgekehrt).

6. Ich glaube es ist ein viertel 'auf zehn' (or—nach neun).

EXERCISE 38.-B.

1. Hier' (or-da) ist mein Freund?

Wo ist der

dein[igle' (or, without art.-deiner) ?—

Der meinigle ist nach seiner Vaterstadt gereist (or— verreist).

2. Ist das Ihr Bleistift oder der mein(ig)e ?—

Es (not-er, cp. Fr.c'est) ist der Ihr[ig]e; der mein(ig)e ist viel kürzer.

3. Sprechen Sie von Ihres Bruders Reise' (or-der Reise Ihres Bruders) oder von der Ihrigen' (orvon Ihrer)?

Von der 'uns[e]rigen' (or, uns[e]ren, or-von uns[e]rer). 4. Ihre Meinung ist nicht 'die unser[ig]e (or—uns[e]re). 5. Deine Zeichnungen sind nicht so schön als die sein[ig]en' (or-feine).

6. Diese lateinische Gramma'tik ist nicht die mei(ni)ge' (or-meine; or, simply―mein).

7. Vielleicht ist es 'die ihr[ig]e' (or—ihre).

8. Die weißen Schafe' (or-Weiße Schafe) sind gemeiner als 'die schwarzen Schafe' (or-schwarze Schafe). 9. Unsere französischen Bücher sind unterhaltender als die Ihr[ig]en.

10. Ihre Bänder sind schöner als 'die ihrigen' (or-ihre).

EXERCISE 39.-B.

1. Ist dies Ihr neuer Hut?

Nein, es ist derjenige] meines Neffen (= Fr. celui de; but not as in English-it is my nephew's).

2. Gehören diese Güter (or-Landgüter) Ihnen ?– Ja, und jene1 (not-diejenigen) gehören dem Grafen Salm.

3. Sprechen Sie von den russischen Kriegen?— Nein, wir sprechen von denjenigen Napoleons. 4. Dies (not-diese) sind Ihre Meinungen, aber es sind nicht' (= ce ne sont pas) die mein[ig]en.

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5. Sind 'dies' (or-das) 'dieselben' (or-die nämlichen)
Wörterbücher' (or, especially in the case
case of
ancient languages—Lerika) ?—

Nein, 'es find' (ce sont) die[jenigen] unser(e)s deutschen
Lehrers.

6. Ihre Aussprache ist besser als die[jenige] dieses jungen Franzosen.

7. Diese Blumen gefallen mir besser als 'jene' (not— diejenigen).

8. Die Anlagen von London' (or 'Londons') gefallen. uns besser als die[jenigen] Ihrer Vaterstadt.

1 Fr. ceux-là.

If the pupil is well grounded in French accidence, celui and celui-là may help him to distinguish between derjenige and jener :— This book and that.

My book and that

of Charles.

Ce livre-ci et celui-là.
Mon livre et celui de C.

Dieses Buch und jenes. Mein Buch und dasjenige Karls.

EXERCISE 39. Recapitulation.

1. Er wird dein[er]' (or—dich) nie[mals] vergessen. 2. Leihen Sie uns gefälligst Ihr französisches Wörterbuch (or-Bitte, leihen Sie, &c.).

3. Thun Sie Ihre Pflicht' (or—das Ihr[ig]e), und wir werden unsere Pflicht' (or—das Unser[ig]e) thun.

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